Необходим ли репетитор для дошкольника
Мнения родителей относительно необходимости подготовки детей перед школой разделяются на приверженцев и противников. Одни еще до школы начинают интенсивно учить малыша чтению и письму, другие же, наоборот не считают нужным лишний раз напрягать ребенка, поскольку учиться он будет уже в школе. Все эти мысли являются не совсем корректными, поскольку не признавать необходимость дошкольного обучения, это все равно, что бросить не умеющего плавать в воду (утонуть не дадут, а напугать могут на всю жизнь). Однако и репетитор начальная школа необходим только тогда, когда ребенок психологически готов начинать обучение.
Более того, далеко не каждый родитель отчетливо понимает для чего необходимо готовить ребенка к школе. Большинство из них отдают на различные курсы или к индивидуальным педагогам, потому что так принято и потому, что так поступает большинство. И именно это непонимание влечет за собой проблемы. Отсюда часто встречаются переподготовленные дети, которым просто не интересно посещать уроки, поскольку они уже все знают и умеют, другие малыши четко выговаривают иностранные слова, но на родном языке не могут связано объяснить, что было прочитано. А бывают и особо одаренные дети, которые абсолютно не приспособлены к жизни вне дома: не могут запомнить месторасположение столовой или туалета, не идут на контакт со сверстниками или бес конца теряют свои вещи.
В первую очередь подготовка к школе должна помочь ребенку вырасти интеллектуально, стать социально адаптированным и эмоционально и психологически готовым к новым условиям. Именно такая готовность малыша может повлиять на успешную учебу и позволит занять свое место внутри коллектива.
Подготовка к школе, прежде всего, должна начинаться намного ранее предшкольного возраста. С самых ранних пор необходимо как можно чаще общаться с малышом, много рассказывать о своих действиях и пояснять к каким результатам они приведут. Общение с пояснением позволит малышу научиться думать. Немаловажными являются развивающие игры, как, к примеру, складывание мозаики или пазлов. Здесь развивается мышление. Так же родителям при общении с ребенком, необходимо задавать ему вопросы, которые так же стимулируют мышление. Обучать ребенка буквам и цифрам лучше всего при помощи игры и в ненавязчивом характере. Ежедневное чтение детских книг, рассматривание книг – алфавитов и кубиков с буквами приведет к тому, что играя, малыш сам захочет выучить их. То же относится и к цифрам. Научиться считать, можно прогуливаясь по улицам, считая лужи или птичек, дома можно считать пальчики или любимые предметы, игрушки.
Если развитие вашего ребенка с самого юного возраста и до школьного времени проходит в теплой доверительной обстановке обучающей игры, то скорее всего, ваше чадо будет готово к школе. Однако, к такому подходу, абсолютно не лишним будет привлечение специалиста, который непосредственно перед школой проведет малышу несколько уроков. Для этого чаще всего родители пользуются запросом: «репетитор подготовка к школе». Особенно не помешают занятия для тех детей, которые не посещали детский сад. Элементарные азы общения с чужим человеком, а также умение строить отношение в ситуации, когда родителей нет рядом, пригодятся ребенку перед школой.
